６の２の国語授業の様子です。
図書館で辞書を使って漢字学習をしました。
「同訓異義語」を調べました。
「本をもとの場所に返すために席をあける。」
「このあける、はどんな漢字ですか。」
（児童）「空ける」です。
今回は「訓読み」をテーマに学習しました。
さすが6年生、辞書を引くスピードが速いです。
真剣な学習態度もよかったです。
Accessibility
６の２の国語授業の様子です。
図書館で辞書を使って漢字学習をしました。
「同訓異義語」を調べました。
「本をもとの場所に返すために席をあける。」
「このあける、はどんな漢字ですか。」
（児童）「空ける」です。
今回は「訓読み」をテーマに学習しました。
さすが6年生、辞書を引くスピードが速いです。
真剣な学習態度もよかったです。
| 日曜日 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |