５年生の社会の授業。
今日は「日本の米づくりの課題を解決するにはどうすればいいだろう。」という問題について、話し合っていました。
班ごとにテーマを決め、自分の考えを伝え合い、課題を解決するためのよりよい方法を考えていました。
クラスの目指す授業の姿「みんなで協力して解決する楽しい授業」が自分たちで進められています。
Accessibility
５年生の社会の授業。
今日は「日本の米づくりの課題を解決するにはどうすればいいだろう。」という問題について、話し合っていました。
班ごとにテーマを決め、自分の考えを伝え合い、課題を解決するためのよりよい方法を考えていました。
クラスの目指す授業の姿「みんなで協力して解決する楽しい授業」が自分たちで進められています。
| 日曜日 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |